Directrice du Département | Coordinatrice de la Chaire Eduardo Lourenço Ernestine Carreira MCFHC Directrice des Études Adriana Coelho Florent MCF Responsable du Diplôme d'Université Samara Geske Contractuelle Responsable Campus France Mamadou Diallo Lecteur Responsable du Guidage Samarcande Nasser Contractuelle Responsable de l’Enseignement de la Langue Isabel Macedo Deniaud Contractuelle Responsable Communication Mónica Esteves Reis Lectrice QUI SOMMES NOUS? RETOURNER A DEPB Suivez ÉQUIPE D'ENSEIGNANTS Directrice du Département | Coordinatrice de la Chaire Eduardo Lourenço Ernestine Carreira | MCFHC Docteur en histoire. Membre de l'IMAF-CNRS (Institut des mondes africains). Directeur du master. Enseigne l'histoire, la géopolitique Afrique-Asie et le patrimoine. Directrice des Études Adriana Coelho Florent | MCF Docteur en Littérature. Membre de l'IMAF-CNRS (Institut des Mondes Africains). Directrice du master. Enseigne la traduction, la culture et la littérature lusophones. Responsable du Diplôme d'Université Samara Geske | Contractuelle Doctorat en linguistique, littérature et traductologie françaises. Master en études portugaises et brésiliennes. Master en Littérature. Enseigne la langue portugaise, la traduction, la culture et la littérature brésiliennes Responsable Campus France Mamadou Diallo | Lecteur Licence en civilisation et langues romanes, master en études lusophones et brésiliennes, master en traduction littéraire portugais-anglais. Guide conférencière professionnelle. Enseigne le portugais langue étrangère, l'interprétation du patrimoine lusophone, l'histoire et la géographie de l'Afrique lusophone. Responsable du Guidage Samarcande Nasser | Contractuelle Master Histoire et Patrimoine (DESU). Master en littérature, traduction et langues anglaise, chinoise et persane. Guide conférencière professionnelle pour institutions privées et publiques (breveté par le ministère français de la Culture). Enseigne l'histoire et le patrimoine du Portugal et ses relations avec l'Extrême-Orient, Qualification pour le diplôme de guide-conférencier. Responsable de l’Enseignement de la Langue Isabel Macedo Deniaud | Contractuelle Master en didactique des langues et des cultures Enseigne le portugais comme langue étrangère et la culture portugaise Responsable Communication Mónica Esteves Reis | Lectrice Doctorat en histoire et patrimoine. Licence en patrimoine culturel. Master en communication et conseil politique. Chercheur universitaire. Enseigne le patrimoine, l'histoire de l'art du Portugal, de l'Inde, du Brésil et de l'Afrique, la communication culturelle, le tourisme et le développement durable, la gestion de projet et la communication politique. NOS COLLABORATEURS Professeurs et chercheurs, professionnels et spécialistes associés. ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE Anne Cadoret (Maître de Conférences en géographie à Aix-Marseille Université) Arthur Carlier (Guide-conférencier) Pauline Cherrier (Maître de Conférences en Japonais à Aix-Marseille Université) Isabelle Durand-Meyer (Projets culturels et urbains, Office Tourisme Marseille) Homa Lessan Pezechki (Professeur des Universités, langue et littérature persanes à Aix-Marseille Université) Pierre Lopez (Maître de conférences en études hispaniques à Aix-Marseille Université) Mireille Nys (Maître de conférences en histoire de l'art à Aix-Marseille Université) Céline Teixeira (Maître de Conférences - Histoire de l'art moderne à Aix-Marseille Université) Marion Vieu (Maître de conférences et chercheur en Sciences de Gestion à Aix-Marseille Université) EXPERTS ASSOCIÉS Liste non exhaustive Jean-Pierre Bensaid (PDG Mistral voyages, Consul Honoraire de São Tomé et Príncipe) Phillipe Castaldo (Responsable des espaces verts à l'amU), Vera Duarte (Guide-interprète) Ana Conceição (Master Droit et Master Portugais) Alexia Pereira (Guide-interprète) Carlos Pereira (Direteur Lusojornal) Prof. João Paulo Oliveira e Costa (CHAM/NOVA-FCSH) Prof. José Tavim (CHAM/NOVA-FCSH) Prof. Maria Fernanda Bicalho (Universidade Federal Fluminense) Prof. José Pessoa (Escola de Arquitetura e Urbanismo da UFF) Prof. Luís Cabral de Oliveira (Departamento de Ciências Jurídicas do Instituto Politécnico de Leiria, CEDIS/FDUNL.)

Project et Mémoires < Retour Du Portugal au monde colonial apprentissage féminin & salazariste à Goa Master de l’Aire Culturelle Romane II Sandra Aguiar Almeida 2010 Goa, Estado Novo, Apprentissages féminins Mot-Clés Français Langue Description Depuis quelques années, notre intérêt se porte sur la sauvegarde de la mémoire de l'Histoire sociale et son étude. Dans un précédent travail, nous avons étudié les apprentissages féminins au Portugal, en milieu pauvre et rural pendant le salazarisme, en y incluant six témoignages oraux. Dans la même perspective, nous avons souhaité comparer la métropole et l'un de ses anciens territoires d'outre-mer, afin d'approfondir les recherches sur les apprentissages féminins, à la même époque, mais en changeant de classe sociale et de continent. Il est évident que, par manque de temps et de moyens, il n‟était pas possible d‟étendre cette analyse à toutes les anciennes colonies portugaises. Goa, par sa proximité avec les pratiques culturelles métropolitaines, nous a semblé le choix le plus abordable pour cet exercice, bien que la barrière de la langue nous ait obligée à faire le choix d‟une mémoire de l‟élite. Mais, nous devons ce choix surtout à la suggestion de Mme Ernestine Carreira qui nous a fait entrevoir les nombreuses possibilités de recherche dans le domaine quasiment vierge qu‟est celui de l‟histoire des femmes dans cet Etat de l'Inde. Un petit rappel géographique et historique est nécessaire pour définir le contexte de notre étude. Goa, le plus petit Etat de l‟Inde, s‟étend sur 3600 km². Il se situe entre l‟Etat du Maharastra au nord, qui a Bombay pour capitale ; et celui du Karnataka au sud dont la capitale est Bangalore.(...) Fichier: https://6b5fae3d-cdca-4cd0-a9b4-c8f969f827ce.filesusr.com/ugd/8ec59f_251daa23c1584473b698d40f0e7753ff.pdf

LIEN DE RECHERCHE RETOURNER A RESSOURCES Suivez Âncora Lien-titulo Sur cette page, vous trouverez toute sorte de sites de recherche, issue de plusieurs pays, traitant de multiples thèmes, et proposant de nombreux conseillers, documents, ainsi que pour certains, l’accès à des œuvres tombés dans le domaine public et des magazines, afin de vous aider dans vos études ou encore assouvir votre curiosité. ARCHIVES ET BIBLIOTHÈQUES JORNAUX SCIENTIFIQUES RESSOURCES PÉDAGOGIQUES ARCHIVES ET BIBLIOTHÈQUES BNF - Patrimoine partagés : France – Brésil La collection Patrimoine partagés : France – Brésil , appartenant à la Bibliothèque Nationale de France , est une bibliothèque numérique qui réunit plus de 2000 documents, issue des bibliothèques nationales de France, du Brésil, et d’autres institutions partenaires, concernant les liens franco-brésiliens du XVI au XX siècle, témoignant de la circulation des hommes, des savoirs et des idées. liaisons numériques BnF | Bibliothèque National de France BNF - Patrimoine partagés BNF - Patrimoine partagés : France-Brésil Biblioteca Nacional de Portugal Réunissant une grande variété de documents patrimoniaux du Portugal, relatant l’histoire et la culture, de façon très diversifiée en termes de thèmes et de genre, datant de presque dix siècles, la Bibliothèque nationale du Portugal est accessible pour tout le monde, afin de partager le patrimoine portugais. liaisons numériques Biblioteca Nacional de Portugal Biblioteca Digital Les Catalogue amU | Bibliothèques Universitaires Cette plateforme, faisant partie de l’Université d’Aix-Marseille, donne accès à de très nombreuses ressources, dont des revues, des œuvres, des ressources électroniques, des sujets d’examens, des mémoires et des collections de toutes sortes, mais aussi à de nombreux catalogues, dont celui de l’Université d’Aix-Marseille mais aussi de l’ensemble des autres Bibliothèques Universitaires de France. liaisons numériques Les Bibliothéques BnF | Catalogue Général Donnant accès à de nombreux documents, ainsi que la possibilité de localiser et voir la disponibilité des différents documents et œuvres sur l’ensemble des bibliothèques de France, le catalogue général est essentiel, ou du moins, très utile pour faire ses recherches de façon fiable. liaisons numériques Catalogues Catalogue Sudoc Le catalogue du Système Universitaire de Documentation, étant le catalogue collectif français réalisé par les bibliothèques et centres de documentation de l'enseignement supérieur et de la recherche, comprend plus de 13 millions de notices bibliographiques qui décrivent tous les types de documents (livres, thèses, revues, ressources électroniques, documents audiovisuels, microformes, cartes, partitions, manuscrits (hors Calames) et livres anciens...). liaisons numériques Le catalogue Sudoc BnF | Gallica L’ensemble de tous les documents numériques de la Bibliothèque nationale de France et ses partenaires sont réunis sur Gallica, depuis 1997, et se développe au fur et à mesure des années, en s’élargissant de plusieurs milliers de nouveautés. Elle est composée aujourd’hui par plusieurs millions de documents. liaisons numériques BnF Gallica Biblioteca Digital Brasileira de teses e Dissertações L’institut Brésilien d’informations en science et technologie, est l’organisateur de cette bibliothèque digital brésilienne, qui réunit les informations concernant les thèses et dissertations existantes dans les Institutions d’Enseignement et Recherche du Brésil, offrant alors la possibilité à la communauté brésilienne de diffuser leur travail, permettant donc une vue à une échelle nationale et mondiale. liaisons numériques BDTD Arquivo Público do Estado de São Paulo Les archives publiques de l'État de São Paulo, ont la responsabilité de la gestion et de la sauvegarde des documents de l’administration publique des habitants de São Paulo, avec comme attributions de gérer, préserver et assurer l’intégrité des différentes archives divisées par types. liaisons numériques Arquivo Público do Estado de São Paulo Biblioteca Brasiliana Mindlin Ayant l’une des collections de livres les plus grands et de documents digitalisés sur le Brésil, la bibliothèque Brasiliana Mindlin est l’une des plus grandes bibliothèques digitales du pays. De plus, ces documents sont disponibles gratuitement et peuvent être téléchargés. Ils abordent des thèmes comme la littérature brésilienne, l’histoire du Brésil et récit de voyage, du XVI au XX siècle, accompagnés par des cartes, des iconographies, des œuvres de références, des dépliants et des journaux. liaisons numériques BBM Digital Biblioteca Digital da UNICAMP Cette bibliothèque a pour objectif de collecter, traiter et donner accès, de manière rapide et sans frontières, à une partie de la production scientifique générée à l'Université, ainsi que d'autres contenus numériques, offrant plus d'un million de pages aux chercheurs nationaux et internationaux. Le contenu produit, majoritairement composé de thèses et mémoires, est disponible uniquement dans le Dépôt . Bientôt, toute la production scientifique générée par l'Université ne sera disponible que dans le Dépôt , et la Bibliothèque Digital co-existera en n'offrant que des contenus nu liaisons numériques Biblioteca Digital Repositório Biblioteca Nacional Digital Brasil Avec pour objectif la préservation de la mémoire culturelle et le partage des divers documents et informations concernant sa collection, la Bibliothèque National Digital du Brésil est composée par une grande quantité de documents en rapport avec toutes sortes de thèmes, notamment son histoire et la culture Brésilienne. liaisons numériques Biblioteca Nacional Digital Brasil Library of Congress Composée par une immensité de sources provenant des pays et culture du monde entiers, de façon gratuite et dans diverses langues, la bibliothèque digital mondial a pour principal objectif de promouvoir la compréhension international et interculturel, élargir sa collection et varié son contenu sur internet, offrir des ressources importantes à tout public, ainsi que de développer un partenariat avec des institutions afin de réduire la fracture numérique au sein des pays et entre eux. liaisons numériques Library of Congress Biblioteca Particular Fernando Pessoa La bibliothèque particulière de Fernando Pessoa, est un espace qui réunit tous les livres qui sont passés par la main de cet auteur, comprenant ses œuvres, celles offertes par ses amis, celles qu’il a gagné, hérité, lu, mais aussi qu’il a notées. Composés par près de 1300 titres, la plupart en anglais, ces livres représentent le bien le plus précieux de cette maison, et qui donnera sa création en 1993. liaisons numériques Biblioteca Particular Fernando Pessoa RESSOURCES PÉDAGOGIQUES Recursos Didáticos | Instituto Camões I.P. Les ressources didactiques, mises à disposition par l’institut Camões , réunissent un ensemble de ressources pour les enseignants de langue portugaise, ou encore les agents qui dynamisent l’enseignement de la culture portugaise. liaisons numériques Recursos Didáticos Arquivo Digital Camões Bibliotecas Camões Domínio Público Portail de recherche du domaine public avec accès à diverses œuvres littéraires, œuvres musicales, littérature jeunesse, poses, entre autres. La littérature de corde, un mode d’auto-édition de poésies populaires, étant l’un des types des littératures les plus populaires du Brésil, cette page du site donne accès à quarante œuvres issus de cette littérature, qui tire son nom de la façon dont ils étaient mis en vente à l’époque, dans les foires suspendues à des étendoirs. Ces œuvres peuvent être téléchargées et certaines sont accompagnées de xylogravures de l’époque. liaisons numériques Domínio Público Literatura de Cordel JORNAUX SCIENTIFIQUES Lit&Tur | International Journal of Literature and Tourism Research (JLTR) Réunissant un ensemble de bibliographies constituées par des œuvres littéraires et touristiques, ce site a pour objectif de promouvoir la recherche sur la fusion de ces thèmes, et permettre de redéfinir la géographie, la reconstruction de lieux et différents concepts comme le lieu littéraire, le touriste ou les voyageurs. liaisons numériques Lit&Tur Journal Revista Turismo e Desenvolvimento | Universidade de Aveiro Le magazine tourisme & développement est un projet éditorial du département d'économie, de gestion, d’ingénierie industrielle et de tourisme de l'université d'Aveiro, qui est publié tous les deux ans depuis 2004. Il s'agit de la première revue scientifique créée au Portugal ayant pour horizon analytique spécifique le domaine du tourisme et pour but de diffuser les connaissances et les recherches produites. Elle répond aux critères d'une revue de diffusion internationale, indexée et diffusée en document physique et en format électronique dans plusieurs bases de données nationales et internationales. En tant que revue de portée internationale, elle accepte la publication de textes en portugais, en anglais et en espagnol, accueillant des contributions qui reflètent les perspectives d'auteurs de différents pays. liaisons numériques Jornal de Turismo e Desenvolvimento Revista de História da Biblioteca Nacional La collection du magazine de l’histoire de la bibliothèque nationale qui est sortie entre (2005-2017), et qui a eu une grande importance dans le milieu académique et qui a évolué à une importance historique, dû à son histoire de la production historiographique. liaisons numériques Acervo da Revista de História da BN Pasos | Revista de Turismo y Patrimonio Cultural Magazine espagnol, spécialisé dans l’analyse académique et empresariale des différentes procédures dans le secteur du tourisme, et plus précisément de l’utilisation de la culture, de la nature et du territoire, bien comme les peuples, les gens, ses espaces et du patrimoine. De plus, les documents sont accessibles à tout le monde, gratuitement et avec possibilité de téléchargement et libres de droit. liaisons numériques Pasos

PROFIL DE L'ÉTUDIANT RETOURNER A DEPB Voyez ici comment vous pouvez postuler aux formations disponibles, selon votre profil ÉTUDIANTS EUROPEENS ET/OU ETUDIANTS NON EUROPEENS AYANT UN TITRE DE RESIDENCE PERMANENT Les droits d'inscription annuels sont fixés à 250 euros. L'étudiant peut candidater à un logement universitaire, dans la mesure des places disponibles. Il accède de plein droit à l'ensemble des équipements universitaires (restaurants, bibliothèques, centres de sport…) et des privilèges des étudiants nationaux : tarifs de transports, aides au logement… candidatures par les plateformes amU e-candidat ou Mon Master. Cliquez ici pour les liens vers les pages d'inscription : e-candidat ÉTUDIANTS HORS UNION EUROPÉENNE Les informations et la candidature passent par le site Campus France. L'application de droits d'inscription différenciés par Université est consultable sur la page web d'Aix-Marseille Université. Cliquez ici pour les liens vers la page d'inscription : EN SAVOIR PLUS Les éléments ci-dessous vous permettront de définir si oui ou non, vous serez soumis aux droits d’inscription différenciés pour la rentrée universitaire 2025/26. Tout étudiant qui souhaite s’inscrire dans un établissement d’enseignement supérieur en France doit s’acquitter de droits d’inscription relatifs à chaque parcours d’études. Le cadre d’exonération partielle d’Aix-Marseille Université En plus des exceptions mentionnées ci-dessus, le Conseil d'Administration d'Aix-Marseille Université a décidé le 21 septembre 2021 puis le 24 septembre 2024 de mettre en place une politique d'exonération alignée sur sa stratégie d'engagement sociétal d'une part, la volonté de promouvoir la langue française ainsi que l'ouverture vers l'Afrique et la Méditerranée d'autre part. Par conséquent, pour l'année universitaire 2025/26, une exonération partielle d'office à hauteur de 75% des droits d'inscription différenciés sera donc appliquée pour tous les étudiants soumis aux droits différenciés inscrits à un diplôme national, ressortissants des pays listés ci-dessous : Afghanistan, Afrique du Sud, Albanie, Algérie, Angola, Arménie, Bangladesh, Bénin, Botswana, Burkina Faso, Burundi, Cabo Verde, Cambodge, Cameroun, Canada, Centrafrique (république), Comores, Congo, Congo (République Démocratique), Côte d’Ivoire, Djibouti, Dominique, Égypte, Érythrée, Éthiopie, Gabon, Gambie, Ghana, Guinée, Guinée équatoriale, Guinée-Bissau, Haïti, Îles Salomon, Israël Kenya, Kiribati, Laos, Lesotho, Liban, Libéria, Libye, Macédoine du Nord, Madagascar, Malawi, Mali, Maroc, Maurice, Mauritanie, Moldavie, Mozambique, Myanmar (Birmanie), Namibie, Népal, Niger, Nigeria, Ouganda, Palestine, Rwanda, Sainte-Lucie, Sao Tomé-et-Principe, Sénégal, Seychelles, Sierra Leone, Somalie, Soudan, Soudan du Sud, Syrie, Tanzanie, Tchad, Timor-Leste, Togo, Tunisie, Tuvalu, Vietnam, Yémen, Zambie, Zimbabwe. Cliquez ici pour les liens vers la page : Droits Differenciés NOUS ÉTUDIANTS - STAGE AU PORTUGAL Portas do Sol, Santarém Stage MASTER LLCER et DESU Photo: Mónica Esteves Reis LANGUE FRANÇAISE ? AUCUN PROBLEME Étudier dans une université française Les diplômes de langue de ALLSH se dispensent à plus de 70% en langue étrangère, donc, une compréhension basique de la langue française est nécessaire. Aix-Marseille Université, selon les disciplines, exige, pour toute candidature, une certification de niveau de Français Langue Etrangère de niveau B2 minimum. Cependant, ce niveau peut être préparé, en cours d'été ou pendant l'année, à l'Université (voir Service inter-universitaire des Langues). En cours d'année, l'étudiant ALLSH aura également la possibilité de pratiquer son niveau de français, à son rythme, au CFAL (centre d'auto-formation en langues). Cliquez ici pour les liens vers info Service inter-universitaire des Langues :

MASTER LEA | Langues Etrangères Appliquées - Portugais RETOURNER A NOS FORMATIONS Suivez OBJECTIFS PROFESSIONNELS Le Master de Langues Étrangères Appliquées propose une formation pluridisciplinaire destinée à former à la fonction de cadre en entreprise ou institution internationale. CONTENU DISCIPLINAIRE DIPLÔME Le Master LEA se compose de deux années de formation subdivisées en 4 semestres. Les semestres 1 et 3 sont consacrés à la formation universitaire. Les semestres 2 et 4 concernent prioritairement les stages en entreprise. La deuxième année peut également être suivie en statut d’alternance (l’étudiant est salarié en entreprise et suit les cours à l’université une semaine par mois). L’enseignement est pluridisciplinaire et dispensé en trois langues, en niveau C1/C2: Anglais (langue de communication et culture), Portugais (langue de communication formation BRICS Brésil économie et développement), Français (Droit, Économie, Management, Théorie des organisations, diagnostic export…) Quatre spécialités à choix sont proposées : Management de projets de développement durable et culturel, Management International, Petites et Moyennes Entreprises, exportation, Management de projets en développement durable et culturel. PARCOURS TYPE DISCIPLINES PRÉALABLES À VALIDER PT DE MASTER Licences de LEA ou d'Économie ou de Sciences Politiques ou de Sciences Sociales. NIVEAU DANS LA DISCIPLINE Intermédiaire MODE ENSEIGNEMENT INFORMATIONS SUR LE SUJET/COURS PRÉSENTIEL OBLIGATOIRE pour l’ensemble du diplôme SUIVEZ LE LIEN : NIVEAU DE FRANÇAIS PERSONNE RESPONSABLE À CONTACTER Oui, Obligatoire Ernestine Carreira

SÉMINAIRES INTER-UNIVERSITAIRES RETOURNER A LA CHAIRE Suivez Des professeurs et enseignants de l’université ou d’universités extérieures sont invités, afin de participer et parler d’une thématique générale. Ces séminaires sont faits en visioconférences, donc en ligne, et peuvent se diriger à tout le monde, que ce soit les étudiants ou les personnes extérieures à l’université. Bâtiment Egger | Salle E201 3 février 2025 Séminaire Inter-Universitaire | Les Portugais en France : une immigration invisible ? (XXᵉ-XXIᵉ siècles) Victor Pereira (Instituto de História Contemporânea-Universidade Nova de Lisboa) Sónia Ferreira (CRIA-Universidade Nova de Lisboa) Coordination Liaisons Suivez le Blog Post Première séance du séminaire Inter-universitaire de la Chaire Eduardo Lourenço de 2025 À cette occasion, nous accueillerons Victor Pereira (Instituto de História Contemporânea-Universidade Nova de Lisboa) et Sónia Ferreira (Universidade Nova de Lisboa, CRIA) pour parler du thème: MULTIMEDIA Coordination Chaire Eduardo Lourenço, Camões I.P. ALLSH-amU 15 avril 2023 Séminaire Inter-Universitaire "Le voyage au Brésil dans les récits viatiques du XVIIe siècle : une mission d’évangélisation ou un voyage spirituel ? Viktoria Kokonova : Aix-Marseille Université Coordination Liaisons Suivez le Blog Post MULTIMEDIA Coordination Chaire Eduardo Lourenço, Camões I.P., ALLSH-amU, IMAF. ALLSH-amU 5 décembre 2023 Séminaire Inter-Universitaire "Journée d'Études" Hélder Garmes : Universidade de São Paulo Éilie Audigier : Universidade Federal do Maranhão Coordination Liaisons Suivez le Blog Post MULTIMEDIA Coordination Chaire Eduardo Lourenço, Camões I.P., ALLSH-amU, IMAF. ALLSH-amU 17 avril 2023 Séminaire Inter-Universitaire "Museus literários: o que os visitantes querem ver" Rita Baleiro : Universidade do Algarve Coordination Liaisons Suivez le Blog Post MULTIMEDIA Coordination Chaire Eduardo Lourenço, Camões I.P., ALLSH-amU, IMAF. ALLSH-amU 3 avril 2023 Séminaire Inter-Universitaire "Contribuições da linguística cognitiva para a formação docente em PLE/PLH" Brízzida Caldeira : amU Coordination Liaisons Suivez le Blog Post MULTIMEDIA Coordination Chaire Eduardo Lourenço, Camões I.P., ALLSH-amU, IMAF. 1 2 3 4 5 1 ... 1 2 3 4 5 6 7 ... 7

NOS FORMATIONS RETOURNER A DEPB Suivez LICENCES MASTERS DIPLÔME D'ETABLISEMENT DIPLÔME UNIVERSITAIRE DEPB 2025 Offre de Formation Édition Graphique: Mónica Esteves Reis Pour en savoir plus sur chaque formation, consultez les liens ci-dessous. Le portugais est intégré à plusieurs parcours de Licence et de Master au sein de notre Faculté, notamment en Langues Étrangères Appliquées (Affaires internationales, développement durable) et dans le Master de négociation internationale (MasNi). Notre département propose également une spécialisation en médiation et interprétation touristique des patrimoines, en lien avec la richesse culturelle et touristique de la région Provence-Alpes-Côte d’Azur. En plus d’un Master orienté vers la communication, la recherche et le tourisme, un diplôme d'excellence (DESU) permet aux diplômés et professionnels de se former à l’ingénierie de guidage, en partenariat avec des acteurs du secteur. Cette formation ouvre à des certifications nationales et européennes, et à des perspectives jusqu’au doctorat. LA LICENCE LLCER Les licences LLCER « arts, lettres, langues et sciences humaines » sont pluridisciplinaires et permettront de préparer dans les meilleures conditions les étudiants à cette pluridisciplinarité et les guider dans leur orientation. SAVOIR PLUS Âncora Licence LE MASTER LLCER Le Master LLCER est une formation diplômante qui délivre une qualification bac + 5 permettant de se présenter à tous les emplois nécessitant une haute compétence en langue, cultures et patrimoines. SAVOIR PLUS Âncora Master LLCER LE MASTER MASNI Le MASNI est un Master spécialisé dans la négociation internationale et interculturelle. Il forme ainsi des cadres à fort potentiel dans le domaine de l'interculturel. SAVOIR PLUS Âncora Masni LE MASTER LEA Un master de langues étrangères appliquées (LEA) est une formation universitaire supérieure qui s'effectue en deux ans. Elle peut être suivie en régime salarié d’apprentissage (alternance) en entreprise et université. SAVOIR PLUS Âncora LEA LE DESU Le diplôme d'études supérieures universitaires (DESU) est un diplôme d’établisement qui s’adresse aux diplomés de master pour un volume horaire de formation professionelle ou scientifique supérieur à 120h par an. SAVOIR PLUS Âncora Desu LE DU Le diplôme universitaire (DU) est une certification ouverte aux publics de niveau Licence dans un domaine d’expertise de l’université. Ill se prepare en un an. SAVOIR PLUS Âncora DU

Project et Mémoires < Retour L’enseignement en Angola au XIXe siècle DEA de Portugais Marilyne Mattei 1990 Enseignement, Angola Mot-Clés Français Langue Description A la veille du XIXe siècle, le Portugal est encore un pays sans technologie, avec un profond retard sur le plan des techniques et des mentalités. Les voies de communication internes sont pratiquement inexistantes et les structures économiques sont archaïques. Si on le compare à des pays forts comme l'Angleterre et la France, le progrès y percera beaucoup plus tard (1). Le cas des provinces d'outre-mer est encore plus grave, car les gouvernements de la métropole, qui se succèdent au cours du 19ème siècle, ont tendance à oublier ces contrées trop éloignées. En ce qui concerne notre sujet, 1'instruction dans les Provinces d'Afrique, elle subit les influences de quelques réformes plus ou moins efficaces, mises en application au Portugal. Des fluctuations idéologiques qui caractérisent cette période, on peut retenir deux grands moments pour 1'histoire de 1'instruction en Angola. (...) Fichier: https://6b5fae3d-cdca-4cd0-a9b4-c8f969f827ce.filesusr.com/ugd/8ec59f_3f53d69ad85b426fabbe5539fb54f299.pdf

EDUARDO LOURENÇO (1923-2020) RETOURNER A PROPOS Suivez Eduardo Lourenço, était l’une des personnalités européennes et portugaises les plus importantes, en effet, c’est à lui que l’on doit la philosophie de la culture européenne et la construction de la pensée identitaire portugaise. Il est né le 23 mai 1923, dans le village de São Pedro do Rio Seco dans la province de Beira Baixa, et a passé son enfance dans ce milieu rural, avant de partir à Coimbra, pour y intégrer son université et y faire un cursus sur l’histoire et la philosophie, duquel il en sort diplômé en 1946. PARCOURS Il passe ensuite quelques années à enseigner en tant que professeur au Portugal, sous le totalitarisme de Salazar et deviens citoyen du monde, avant de voyager un peu partout dans le monde, allant de l’Allemagne au Brésil, et finissant par s’installer en France en 1959, en tant que professeur invité, passant par plusieurs universités, comme Grenoble et Montpellier. Eduardo Lourenço poursuit sa vie académique en s’installant de façon permanente à Nice de 1960 à 1989. Au long de sa vie, ce professeur a écrit plusieurs œuvres littéraires et philosophiques, avec une importance à de différentes échelles, allant de l’importance national, à l’importance international, abordant plusieurs sujets, comme la pensée identitaire portugaise, la politique, la pensée européenne, la culture musulmane et les liens entre les deux, et pour certaines desquels il reçoit des prix et lauréat. Sa façon de penser, il l’a hérité des grands penseurs et écrivains portugais tels que Fernando Pessoa, Antero de Quental, e Camões. Dans ses années de retraite, Eduardo Lourenço a décidé de partager sa culture, en faisant la lecture de l’histoire culturelle, ainsi que son impacte dans le monde contemporain, pendant la même époque et jusqu’à ses 96 ans, il a écrit plus de 800 articles et chroniques de presse, des préfaces de thèses et des ouvrages de jeunes chercheurs afin de les encourager. C’est à 95 ans qu’il fait sa dernière conférence magistrale, abordant l’importance de la culture française dans sa formation et sa pensée. Il est mort à l’âge de 97 ans, le premier décembre 2020, à Lisbonne, léguant un héritage monumental, de plus de 40 ouvrages, important à l’échelle européen et lusophone. HOMMAGES APRÈS SA DISPARITION Hommage FR Homenagem PT Homenagem Paulo Pisco (Deputado do PS)

MULTIMEDIA RETOURNER A RESSOURCES Suivez Cátedra Eduardo Lourenço Universidade Ai... Lire la vidéo Lire la vidéo 05:39 O DEPB (Hora dos Portugueses Ep44 16Dez2023) Recorte da reportagem realizada para o programa "Hora dos Portugueses" num evento realizado pelo DEPB da amU. Link para a reportagem total em https://www.rtp.pt/play/p11239/e735520/hora-dos-portugueses Lire la vidéo Lire la vidéo 01:19:25 Tom Rebello: "Brasilia, patrimoine de l'architecture moderne" Septième séance du séminaire Inter-universitaire de la Chaire Eduardo Lourenço de 2025 Cátedra Eduardo Lourenço Universidade Aix-Marseille Ce lundi, c'est la dernière séance de nos séminaires 2025. À cette occasion, nous accueillerons Tom Rebello, architecte et urbaniste avec une intervention intitulée "Brasilia, patrimoine de l'architecture moderne" Lire la vidéo Lire la vidéo 01:56:14 João Paulo Oliveira e Costa: "Le rôle des femmes dans l'expansion portugaise" Séminaire Inter-Universitaire Cátedra Eduardo Lourenço Universidade Aix-Marseille Cinquième séance du séminaire Inter-universitaire de la Chaire Eduardo Lourenço de 2025 À cette occasion, nous accueillerons João Paulo Oliveira e Costa Professeur titulaire du Département d'Histoire de NOVA/FCSH, Chercheur du CHAM - Centre des sciences humaines, et Titulaire de la Chaire UNESCO « Le patrimoine culturel des océans » avec une intervention intitulée "Le rôle des femmes dans l'expansion portugaise" Lire la vidéo Lire la vidéo 02:03:46 Krishna Monteiro: Projets d'Itamaraty sur des sujets liés à la langue portugaise. Séminaire Inter-Universitaire Cátedra Eduardo Lourenço Universidade Aix-Marseille Quatrième séance du séminaire Inter-universitaire de la Chaire Eduardo Lourenço de 2025 À cette occasion, nous accueillerons Krishna Monteiro Consul Adjoint du Consulat du Brésil à Marseille pour parler des projets d'Itamaraty sur des sujets liés à la langue portugaise. Lire la vidéo Lire la vidéo 02:39:53 André Moz Caldas: As instituições constitucionais da República Portuguesa no pós 25 de Abril de 1974 Séminaire Inter-Universitaire Cátedra Eduardo Lourenço Universidade Aix-Marseille No próximo dia 17 de Março tivemos o prazer de ter André Moz Caldas para nos falar por ocasião do 50° aniversario da primeira eleição democrática com a comunicação "As instituições constitucionais da República Portuguesa no pós 25 de Abril de 1974". Lire la vidéo Lire la vidéo 02:19:26 Jonas Guimarães Ferreira: "Experiências de um diplomata brasileiro" Séminaire Inter-Universitaire Cátedra Eduardo Lourenço Universidade Aix-Marseille Seconde séance du séminaire Inter-universitaire de la Chaire Eduardo Lourenço de 2025 Lundi, 24 février de 15h à 18h | Salle E201 À cette occasion, nous accueillerons Jonas Guimarães Ferreira, Consul général adjoint du Consulat du Brésil à Marseille pour parler de ses expériences en tant que diplomate brésilien: "Experiências de um diplomata brasileiro" Lire la vidéo Lire la vidéo 01:39:22 Les Portugais en France : une immigration invisible ? (XXᵉ-XXIᵉ siècles) Séminaire Inter-Universitaire Cátedra Eduardo Lourenço Universidade Aix-Marseille Première séance du séminaire Inter-universitaire de la Chaire Eduardo Lourenço de 2025 Lundi, 3 février de 15h à 18h | Salle E201 À cette occasion, nous accueillerons Victor Pereira (Instituto de História Contemporânea-Universidade Nova de Lisboa) et Sónia Ferreira (Universidade Nova de Lisboa, CRIA) pour parler du thème: Les Portugais en France : une immigration invisible ? (XXᵉ-XXIᵉ siècles) Lire la vidéo Lire la vidéo 01:15:04 Brizzida Caldeira - Contribuições da linguística cognitiva para a formação docente em PLE/PLH Conférence Inter-Universitaire Chaire Eduardo Lourenço Université Aix-Marseille Lire la vidéo Lire la vidéo 01:50:37 Femmes d'affaires et femmes d'action dans l'empire Portugais: -J.A. Tavim /L.C. de Oliveira Femmes d'affaires et femmes d'action dans l'empire Portugais: juives et goanes -J.A. Tavim /L.C. de Oliveira Chaire Eduardo Lourenço Université Aix-Marseille Mercredi 10 MAI 2023 En voir plus

VISITES TOURISTIQUES < Retour Visita Marselha: Saint-Victor Place(s) Vieux Port, Rua Sainte, Abadia Saint-Victor e cripta da abadia, Praça Saint-Victor, Four des NaveIes. Présentation Denise Carrié Realization Grupo MDC Date de Production 2021 Heritage et Litterature Arte Românica, Marseille, Gastronomia Mots-clés Location "A visita guiada realizada pelo grupo MDC leva os turistas a conhecerem a famosa Abadia Saint-Victor situada na praça que recebe seu nome. Trata-se de uma das construções mais antigas da cidade de Marselha, fundada durante o século V, sendo construída perto das tumbas dos mártires locais, entre os quais estava Saint-Victor. Sem dúvida este é um dos pontos mais visitados da cidade, principalmente pelos fiéis católicos. A abadia foi destruída no século VIII pelas invasões bárbaras, tendo sua reconstrução ocorrido apenas entre os séculos XII e XIII. Ela é composta por dois estilos arquitetônicos, formando uma majestosa construção com marcas da era medieval. A arte românica predomina na parte central da estrutura, estilo que pode ser percebido em seus arcos e colunas. Já nos seus corredores, encontramos a galeria transversal e o coro em estilo gótico. Ela foi restaurada novamente no século XIX, sendo elevada ao nível de basílica menor em 1934 pelo Papa Pio XI. Sua cripta abriga uma série de túmulos cristãos e sarcófagos, como o sarcófago de Abraham e o túmulo do Papa Urbano V. Na cripta também está localizada a famosa estátua da Madonna Negra, que é retirada do local apenas para a procissão de velas que acontece na cidade. A segunda parte da visita, convida os turistas a conhecerem a Padaria Four des Navettes, a mais antiga de Marselha e que está culturalmente ligada à abadia por sua história e localização. Esta padaria vende os famosos biscoitinhos que simbolizam a chegada de São Lázaro, Santa Maria Madalena e Santa Marta, que desembarcam na região há quase dois mil anos. Esta receita é guardada a sete chaves!" Pl. Saint-Victor, 13007 Marseille, França Description Le Video Images de Parcours

LE DÉPARTMENT RETOURNER A DEPB Suivez Le DEPB d'amU est l'un des plus anciens de France et le caractère pionnier de l'université a attiré de grands professeurs, poètes et écrivains lusophones qui y ont travaillé pour partager leurs connaissances avec les étudiants. La présence du Portugais à l’université de Sorbonne a débuté il y a un siècle. Dans les autres universités, elle a commencé après la Seconde Guerre Mondiale, bénéficiant de l’arrivée des vagues migratoires à partir des années 60 et surtout du soutien de l’Institut Camões. Dans l’évolution du contexte géo-politique contemporain, nous sommes dans une configuration différente d’internationalisation et de reconnaissance, par le monde académique, de l’urgence de former les nouvelles générations à la diversité linguistique et à la complexité de l’interculturel. Pour cela, il est important de mettre en lumière la continuité de nos actions, nos capacités d’innovation et la valorisation de la collaboration entre les Universités françaises et lusophones. Dans la région PACA, le portugais est aujourd'hui représenté à Nice et à Aix-en-Provence. Espace Le Cube, Campus Schuman Journée Portes Ouvertes Photo: Mónica Esteves Reis